近日，成都市武侯区高中教研员高倩霖老师和武侯区初中教研员唐红梅老师莅临红旗学校，对我校英语教学进行了指导。在两位教研员的指导下，红旗学校英语教研组的全体老师积极探讨，认真反思，开拓“双减”*策下红旗学校英语教学的前行道路。
青白江区红旗学校英语教研组长刘蕾老师在红旗学校教职工大会上分享本次教研经验。刘蕾老师介绍完一整天的教研活动之后，对教研组老师们的反思和今后教学方向做了分享。其中，团队协作、扎实细致备课、深度剖析教材、精简课堂用语、年轻教师多听课多请教、布置有效作业等，是英语教研组今后继续努力的方向。
刘老师还分享了“双减”背景下英语组关于作业的一些思考：1.老师下水，学生上岸；2.周一至周四布置基础过关作业；3.周末布置基础知识+基础能力提升练习，归纳改错。
“双减”落地后，教师作为主要推动者，通过作业巧设计，既能减轻学生过重的作业负担，又能激发学生学习兴趣，促进学生全面发展。
最后，刘老师展示了英语组正在实践的几种作业模板，包括基础巩固类作业模板、拓展性作业模板、学科实践作业模板、课外阅读作业模板（整本书阅读过程表）、报刊阅读作业模板（阅读留痕迹，收集新单词）、归纳类作业模板（思维导图）等。相信通过多样的个性化作业能够给同学们带来更好的学习效果，切实做到对过重的作业负担做“减法”，对学生的全面发展做“加法”。