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报纸理论文章写作专题分享如何多出稿出好 [复制链接]

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根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想*治理论课改革创新的若干意见》关于“切实改革思*课教师评价机制”的内容规定,“要将思*课教师在中央和地方主要媒体上发表的理论文章纳入学术成果范畴”。

教育部关于印发《高等学校思想*治理论课建设标准(年本)》的通知也要求:要将思想*治理论课教师在中央和地方主要媒体上发表的理论文章纳入学术成果范畴。被有关部门采纳并发挥积极作用的理论文章、调研报告等应作为专业技术职务(职称)评定的依据。

很多高校已将“在主要媒体发表的理论文章”已经纳入学术成果考核范畴,如某高校规定:

1.在“三报一刊”发表的理论文章,可向XX省哲学社会科学规划办申报,列为XX省哲学社会科学规划项目,每篇资助经费1万元,资助经费由XX省哲学社会科学规划办统一划拨到学校。

2.在“三报”发表的理论文章每篇奖励0.5万元、在“一刊”发表的理论文章每篇奖励3万元,并在成果奖励、职称考评等方面分别按照相关文件认定。

3.《人民日报》理论版、《光明日报》理论版等同CSSCI来源期刊。国家部委主办的报刊和省级*报*刊(理论版)等同中文核心期刊。除上述规定之外的具有正规刊号的报纸(省级以下*报*刊除外)均等同为普通期刊。

为更好地掌握研究阐释*的创新理论的方法,写出高质量的报纸理论文章,中国人民大学壹学者平台将举办第二期“报纸理论文章的选题、写作与投稿”研讨会,届时将邀请专家进行理论文章的选题与写作方法专题分享,助力学人多出稿、出好稿,丰富学术成果,提升科研能力。

如有疑问可添加工作人员

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